Previous
Next
Table of Contents
- Pitäisikö henkilökunnan määräajoin pitää seminaarissa esitelmiä
diplomityön tekemisestä, esim. miten diplomityöaihe valitaan ja
rajataan, mikä on hyvän kirjoitelman rakenne jne.
- Tulisiko näiden esitysten seuraamisen kuulua osana seminaarin suoritukseen?
- Miten seminaarin onnistumista mitataan?
- Miten opiskelijoilta kerätään palautetta?
- Onko yllä esitetyssä seminaarimallissa joitain riskejä,
esim. kokevatko opiskelijat, että heiltä vaaditaan liikoja?
- Voisiko seminaariin osallistua myös lisensiaatintyön tekijöitä?
- Voisiko seminaaria käyttää kirjoittamisen opettamiseen jo ennen
diplomityövaihetta esimerkiksi niin, että opiskelijat tekisivät
erikoistyönä kirjoitelmia?
Previous
Next
Table of Contents